第431章
江林把昨晚的做法简单的描述了一下，“在指令上形成接口，一个衔接一个，形成一个圆环……”“等等！”霍书出声打断了道，抬手就拿了张椅子在江林旁边坐下。把江林的三个纸片人放到一边去。然后迅速地拿出一张全新的白纸，三两下裁剪成纸片人。一手拿着纸片人，一手凝聚出一丝鬼气。片刻后，那丝鬼气在空中形成了一个奇异的字符。做完这一系列动作，霍书看向江林，“是这样吗？”江林看了一眼，摇了摇头，“想要指令在纸片人体内衔接而不爆炸，就要在一开始的时候，留下衔接口。”说着，他伸出手，抽出一丝鬼气，形成指令。给霍书示范起来。霍书看了一遍，重新凝聚起一个鬼气字符。看了看江林手中的那个，他皱了皱眉，散掉手中的字符，再次凝聚起来。等手心的字符终于与江林手中的一样后，他又问：“就这样一个一个打入纸片人体内？”江林：“衔接的时候要注意三个点……不然容易爆炸或是指令不顺畅……”“最后收尾形成圆环的时候，要……”江林一边讲，霍书一边实验着。中途还报废了两个纸片人。……班级里，静得出奇。只剩下这两者一问一答的声音。所有鬼怪手上的纸片都不知道扔哪去了，一个个瞪大眼。有些懵逼，又有些不敢置信的看着眼前这一幕。他们的脖子呈现出各种扭曲的角度，有45°的，有90°的，还有180°扭着头看的。画面多多少少有些阴间。然而，他们这会儿的注重点是����现在是个什么情况？一开始，霍老师问江无常的时候，气氛明明紧张得仿佛下一秒就要开打。而现在，这两个是在干什么？现场教学？老师向学生请教？是不是搞错了什么？还是说，他们今天打开教室门的姿势不对？这画面玄幻得好像是在做梦。一名女鬼拉了拉旁边的同学，用眼神示意：‘霍老师还记得这是在上课吗？’旁边的同学用眼神回道：‘我记得我昨晚没睡觉，也没喝酒……’女鬼：‘？？？’…………第355章 他们苦啊，但是他们不能说一节课很快就过去了。走廊里很快就被其他班级里的学生，或是扎纸人占满。他们在门口、窗口，张望着。却什么也看不到。“别看了，看不到的。”旁边有鬼出声道。“为什么？”其他班的鬼下意识的一问，循声看去。这一看，就奇怪了：“你们怎么也都在外面？”这最靠近门口的一排鬼，不是纸扎术-初级班的学生们又是谁？他们怎么会在外面？纸扎术-初级班的学生们也想问这个问题。他们原本安安静静地吃着瓜，看着那梦幻的一幕。可是下课铃一响，那霍老师突然想到了什么似的，抬起头来，看向了班里。随后，他们就被赶了出来。老师把学生赶出来……他们也想知道到底怎么回事。就、很迷惑。难道是怕他们偷学？大可不必有这个担忧。他们连初级班都还没毕业。难道，江无常讲的方法是机密？那他们就更不能往外乱说了。e=(��o｀*)))唉。“到底什么情况啊？”听着其他班的疑惑，纸扎术-初级班的学生们齐齐在心中叹了口气。什么情况？不知道啊。知道了也不能乱说。别问了。……纸扎术-初级班的学生们这一站，就是一上午。期间，被各个班级的学生不断围观。马主任倒是来看过一次，在问过之后，听到是霍书赶出来的，她就不管了。纸扎术-初级班的学生们：“……”他们苦啊。但是他们不能说。万一霍大魔王知道消息从他们这里传出去，那就不好受了。终于，快到中午的时候，初级班的门打开了。里面的结界罩也撤掉了。霍书匆匆从教室里走出，看到门口一堆的学生。只来得及留下一句话，就走得没影了。“大家自习，待会回来我要看到你们的练习作品！”初级班的学生们你看看我，我看看你。行吧，练习就练习。总比去大魔王的办公室好。……教室里。江林坐在后排的位置上，手上正在练习着纸片人。霍书离开前，把原本今天要讲的第二课跟他讲了一下。����指令与指令的连接。不同于江林的衔接法，北殿是用了一种特殊的术法，铺垫在纸片人体内。有了这层铺垫，再往里面叠加指令就会容易得多。就像是有什么东西，把所有进去的指令都包容了进去。减少了指令之间的碰撞与力量不和谐的现象。……被赶到外面的学生们都进来后，江林就能感受到很多明显的视线。有疑惑，有新奇，有探究……还有他隔壁这位鬼同学，一脸的震惊。想要问他什么，又怕惊扰到他的练习。
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